SANDRA VALERIO PERAL

COMENTARIO SOBRE EL POEMA:

Romance de la luna, luna (Federeico García Lorca)

Federico García Lorca fue un poeta con una gran trayectoria poética, dividida en tres etapas:

Neopopularismo, Vanguardismo y Rehumanización.

Esta obra pertenece a la primera etapa dentro del “Romancero gitano”

TEMA
La obra refleja las penas de un pueblo que vive una dramática muerte al margen de la sociedad de un niño gitano.

ARGUMENTO Y ESTRUCTURA
Un niño gitano está muriendo y, habla con la muerte, simbolizada por la luna, suplicándole que no se lo lleve con ella.
Al llegar los gitanos al lugar donde muere el niño (la fragua) encarnan una profunda tristeza.

Se divide en tres partes:
1) Versos 1-8: narra como aparece la luna con atributos femeninos en la fragua.

2) Versos 9-20: pasa del estilo indirecto al diálogo entre la luna y el niño, el cual, con sus temores y su inocencia ordena a la luna que huya y se niega a morir. La luna distante, no da marcha atrás y hace su misión.

3) Versos 21-36: narra el de los gitanos, sin poder hacer nada por evitar la tragedia.

MÉTRICA

Es un romance, de estrofa de versos octosílabos, con rima asonante en los pares y quedan sueltos los impares.

Lorca utiliza habitualmente el simbolismo:

- Luna: muerte

- Caballo: portador de la muerte

- Tambor: llanto de los gitanos

- Gitano: personaje del mundo andaluz, contacto entre el hombre y la naturaleza.

- Fragua, cielo y olivar: elementos de la naturaleza del entorno, que son

los únicos testigos de la pena de los gitanos.

- Los collares y anillos: al circulo de la vida que siempre muestra Lorca que conduce a la muerte.

Lenguaje sencillo formal y coloquial aparentemente pero que su simbologia resulta más oscura.

 

FIGURAS RETÓRICAS:

(Destaca la metáfora)

·   Metáfora:
 -“Con su polisón de nardos” (verso.2)

   -“Sus senos de duro estaño” (v.8)

·   Epíteto
-“duro estaño” (v.8).

·   Anáforas
-“El niño la mira, mira./El niño la está mirando”.(v. 1 y 2),
-“Huye luna, luna, luna./Huye luna, luna, luna. (v.10 y 18)

-“El aire la vela, vela./El aire la está velando.”

·   Asíndeton
  -“El niño la mira, mira.(v.3)
  -"Niño,déjame, no pises (v.19)

·   Exclamación retórica
  -“¡ay, cómo canta en el árbol!” (v.30)

·   Hipérbole
  - “Por el cielo va la luna/ con un niño de la mano.(v.31 y 32)

·         Personificación

    -“La luna vino a la fragua/ con su polisón de nardos”.(v. 1 y 2)
    -“mueve la luna sus brazos/ y enseña, lúbrica y pura,/sus senos de duro estaño.(v.6, 7 y 8)

    -“Niño, déjame que baile.(v.13)

    -“Niño, déjame, no pises/mi blancor almidonado.(v.19 y 20)

    -“con un niño de la mano.(v.32)